Dados do Todos Pela Educação, divulgados nesta quinta-feira (20), mostram que 64,8% dos alunos do 3º ano do ensino médio não possuem nível de aprendizado adequado em língua portuguesa.
O estudo apresenta os níveis de aprendizagem dos estudantes da rede pública entre 2005 e 2025, com base nos resultados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Considerando os resultados dos alunos em níveis como “Adequado” e “Abaixo do Básico”, a análise mostra o desempenho de estudantes do 5º e 9º ano do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio.
Língua portuguesa no ensino médio
O levantamento mostra que o percentual de estudantes do 3º ano do ensino médio com aprendizagem adequada mais que dobrou em língua portuguesa entre 2005 e 2025, saindo de 15,7% e chegando a 35,2%.
Apesar do crescimento, a análise permite identificar que 64,8% dos alunos do 3º ano do ensino médio não possuem nível de aprendizado adequado na disciplina.
Ao analisar outro indicador, é possível identificar que 31,2% dos alunos no 3º ano do ensino médio estão com nível de aprendizado considerado abaixo do básico. Em 2005, o número era 50,3%, apresentando uma queda de 19,1 pontos percentuais.
Em duas décadas, o percentual de estudantes com aprendizagem adequada mais que dobrou em Língua Portuguesa. Essa comparação, no entanto, precisa considerar uma mudança importante no perfil dos jovens que chegaram ao final do Ensino Médio nesse período.
