Imagine um estudante diante de uma atividade escolar. Ao utilizar uma ferramenta de inteligência artificial, ele consegue, em poucos minutos, produzir uma redação, resolver uma equação ou resumir um livro. Mas, se a resposta já vem pronta, será que o aluno realmente aprendeu?
Essa é uma das questões que estarão no centro da nova edição do Educação do Amanhã, projeto realizado pelo Metrópoles desde 2018. O encontro será realizado em 23 de novembro, das 14h às 17h30, no SESI Lab, em Brasília, com entrada gratuita mediante inscrição.
A programação reunirá especialistas para discutir como a tecnologia está transformando as salas de aula, quais habilidades serão exigidas pelo mercado de trabalho e como preparar os jovens para um futuro cada vez menos previsível.
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Com participação presencial gratuita, mediante inscrição, o evento também terá transmissão ao vivo pelo canal do Metrópoles no YouTube, permitindo que o público acompanhe as discussões de qualquer região do Brasil.
Segundo dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2022, 45% dos estudantes brasileiros avaliados relataram distração com dispositivos digitais durante as aulas de matemática.
Ao mesmo tempo, o acesso à tecnologia ainda é desigual. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que, em 2025, 89,9% dos estudantes da rede pública utilizaram a internet, contra 97,2% da rede privada.
Os números revelam que o desafio da educação vai além de incorporar novas tecnologias às salas de aula. É preciso garantir que essas ferramentas contribuam efetivamente para a aprendizagem e que seu uso não amplie as desigualdades já existentes entre os estudantes.
Afinal, como aproveitar os benefícios da inovação sem comprometer a formação dos alunos?
Programação
A edição de 2026 terá uma fala inicial de Juliana Diniz, diretora de negócios da Somos Educação; dois painéis de discussão, uma palestra de encerramento. Os debates vão abordar desde as mudanças provocadas pela inteligência artificial no ambiente escolar até as competências necessárias para a formação dos profissionais do futuro.
O primeiro painel do talk Educação do Amanhã será dedicado ao tema “A Escola em Transição”, que abordará como a inteligência artificial e as novas formas de aprender estão modificando o ensino.
A conversa reunirá o professor Noslen, educador que conquistou milhões de seguidores ensinando Língua Portuguesa na internet; Kátia Schweickardt, secretária nacional de Educação Básica do Ministério da Educação; e Luciana Lopes, vice-diretora educacional do Colégio Marista João Paulo II.
O debate buscará responder como professores e escolas podem utilizar novas tecnologias sem perder aspectos essenciais da formação, como criatividade, pensamento crítico e interação humana.
Afinal, a inteligência artificial pode ajudar um estudante a encontrar respostas, mas compreender o conteúdo e desenvolver o próprio raciocínio continuam sendo partes fundamentais da aprendizagem.
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