SÃO LUÍS - O Instituto Arte na Escola, por meio do Polo Arte na Escola UFMA, realiza, nos dias 4 e 5 de novembro, o Programa de Formação de Agentes Multiplicadores - “Traduzir uma parte na outra parte - que é uma questão de vida ou morte - será arte?”, inspirado nos versos de “Traduzir-se”, de Ferreira Gullar.
Gratuito e aberto ao público, o encontro reúne palestras, oficinas e atividades que aproximam arte, memória, território, educação, cultura popular e criação artística.
Ao longo dos dois dias, a formação convida os participantes a vivenciar diferentes formas de pensar e fazer arte a partir das relações entre memória, território, educação, cultura popular e criação artística. A proposta combina discussões sobre a presença das diferentes linguagens artísticas na escola, processos criativos ligados à memória, sustentabilidade, literatura e manifestações culturais do Maranhão.
Mais do que uma formação, o encontro propõe uma experiência de aproximação com o Maranhão a partir de suas histórias, corpos, territórios, manifestações culturais e modos de criar. A proposta busca favorecer a troca de saberes, o contato com diferentes práticas artísticas e a reflexão sobre como a arte pode traduzir experiências e conectar pessoas, lugares e memórias.
“Pensar o ensino da Arte a partir de diferentes territórios, histórias e saberes é também reconhecer a diversidade que constitui a cultura brasileira.
